充满青春活力的年轻人药家鑫的生命终于在舆论的喧闹声中凄凉的落下帷幕，一个生命就这样消失了，他为自己的过错用生命谢罪。他有太多的人生遗憾在最后一刻仰望天空时已给予了漂浮的蓝天白云。

在一路的追杀声中一个戴着象征知识的眼镜的教授——张显立下汗马功劳，无法靠科研项目出名的人，终于靠着恶劣的造谣手段出名了，掀起惊涛骇浪，挑起仇恨的种子，张显充分懂得什么叫用舆论杀人的技巧，在敲诈未遂的情况下，假借正义之命杀死了涉世未深的年轻人，用他老练的社会阅历不遗馀力的把一个还处于懵懂阶段的年轻人狠狠的杀死了！他终于出名了！

可惜不是流芳百世，只是臭名昭著！
　　
　　 作为站在讲台上的一个教师天天面对充满青春活力的年轻学生，张显的心却是冷酷的！世俗的恶臭充满了他的胸膛。
　　
　　 一个博士生虽然饱读诗书，遗憾的是他的灵魂并没有得到升华！他内心塞满的仍然是狭隘的报复主义，自私、张狂的秉性！并且疯狂的控制被害人家属，挺尸胁人，扭曲事实、散布谣言，扰乱公众的视线，利用人们的仇富心理、挑起激愤、自造舆论，去杀死一个已经悔恨的学生。
　　
　　 张显把自己所知道的一点知识都用在歪门邪道上了！
　　
　　 面对案件，这样一个缺乏诚信度可以厚颜无耻当着众人的面撒谎，信口开河、不以事实为依据就急于制造舆论的教师，难道适合站在讲台上去面对纯洁的学生讲经解惑？公信度在哪里？说服力在哪里？父母们你们难道放心把自己的子女交给这样缺德的“叫兽”吗？
　　
　　 一个撒谎都不脸红的大学教师，没有基本的道德准则，内心只有恨没有大爱的教师，为达到目的不择手段的教师，他适合站在大学这个神圣的讲台上吗？
　　
　　 药家鑫因涉世未深，缺少对突发事件的处理能力，犯下大错，他在后期是实事求是的进行犯罪描述，至少是诚实的！作为一个人还是具备基础道德的。而为什么诲人不倦、饱读诗书的张博士连做人的基础道德都丧失了？却打着伸张正义的旗帜冷酷的对涉世未深的学生步步相逼、口诛笔伐！
　　
　　 内心的凶狠可见一斑！拥有这样一个内心世界的人能在讲台上传经讲德吗？
　　
　　 因此，流氓并不可怕，可怕的是流氓有文化！
　　
　　有如此之流的教授，天真纯洁的学生们怎么不会被潜移默化？屡屡制造人间悲剧，这些难道不说明问题吗？
　　
　　 这个世界的悲剧在于物质发达了，精神和道德却阳痿了，把一切不正常的视为是正常的，而正常却被视为不正常的。
　　
　　 教育以育人为本，育人以育德为先！而现实是部分教师只起到了传授知识的作用，而把教育的育德功能抛得九霄云外。在物欲横流、是非颠倒的社会自己缺少判断力随波逐流，已经失去了一个知识分子应有的良知，这是可怕的，因为这样的人一旦站在讲台上对社会的破坏力不压于一颗颗原子弹！这些原子弹会摧毁这个民族的希望，祖国的未来！
　　
　　 建议张教授先走下讲台，闭关自省，为什么读了这么多年的书，拥有了知识却丢失了一个做人的基础道德？却道貌岸然的站在讲台上，仍然厚颜无耻的在公众面前衣冠楚楚、口若悬河的夸夸其谈？
　　
　　没有悲悯心的民族是看不到前途的！