教书育人
发布时间：2010-12-27 11:05:07
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孝行天下
1939年朱正元回国，应浙江大学校长竺可桢之聘，任教于处在贵州湄潭的浙江大学物理系，同时兼任浙江大学师范学院理化系主任。1944年起，又兼任浙江大学附属中学校长。从此开始，他日愈热心于中学物理教师的培养工作。
抗战时期，教学与生活条件甚为艰苦。浙江大学师范学院学生也不甚安心，以为读师范不如读理科，学理科不如学工科。朱正元对学生循循善诱，以身说教，得到学生们的尊敬。在任浙江大学附属中学校长期间，从教务到总务，以至校办农场，他都事必躬亲。在浙江大学附属中学，他向教师们提出“认认真真教书，清清白白做人”，也以此作为自己的座右铭，几十年如一日，任劳任怨，兢兢业业。每逢佳节、除夕，学生们大都无家可归，朱正元总要邀请学生们到他家里吃团圆饭，学生们对老师也倍感亲切。
40年代末50年代初，朱正元同时执教于江南大学和之江大学，每周往返于无锡和杭州两地，为培养人才而奔波于旅途之中。
1952年院系调整，朱正元十分重视物理教学内容的研究与改革。50年代，在全国普遍通用苏联教材的大潮中，他主张博采苏联和西方教材之长，结合中国实际，编写具有中国特色的教材。1959年，他组织几位中学教师，编写大学物理教材。他大胆尝试，融合普通物理与理论物理内容，编写并出版了《力学讲义》和《电磁学讲义》。70年代末，有鉴于高考落榜而又立志自学大学课程的青年们缺乏适当的自学书籍，他又编写了《大学物理自学丛书》，一套共7册。在这些教材的编写中，他十分注意物理学的应用，并反映最新科技成就。1959年，鉴于苏联两颗人造地球卫星上天，他在《力学讲义》中以一定篇幅叙述变质量力学问题；1979年，鉴于静电应用在中国的蓬勃发展，他在《大学物理自学丛书》中，又编进了有关静电测量在工业生产中的应用章节。
朱正元特别强调物理教师应当透彻理解物理学中的基本概念，方能教好学生，不致误人子弟。从50年代初开始，他撰写了几十篇文章，作了上百次报告，以帮助中学教师了解并掌握物理学中的基本概念。他的认真程度是惊人的：每篇文章的写作要经过长时间、甚至一年的思考，伏案书桌，几易其稿，有的还自己动手实验，经验证后方公开发表。他生前撰写了《中学物理教材选论》一书，从60年代开始，就在江苏师范学院物理系本科生中试用，深受学生和中学教师欢迎。但直到他逝世前，虽已5次修改，却始终未能正式出版。该书中对于中学教师常常误解或混同的“重量、重力、万有引力”概念，讲清来龙去脉，说理透彻。
60年代初，朱正元应人民教育出版社之请，曾任中学物理教科书编写顾问。对于课本初稿，他不厌其烦地仔细审阅多遍，然后逐句逐字提出修改意见。在人民教育出版社回收的几十份意见书中，朱正元的意见最为详尽，从而得到人们的称赞。他说：做事就怕认真。像这样的事，稍不认真，错误就要流传几代呀！
朱正元为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰。朱正元热爱教育事业的感人事迹，深深地打动和鼓励了他的第二代、第三代。他的10个子女媳婿中，有8位是教师。在他去世前，他的孙子也当了教师。朱正元一家的“教师世家”美名，曾传遍苏州大街小巷。
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