校长如父

    邬征宇

认识王兴廉校长，是上世记70年代初在宁波中学读中学时。那时候，学校在课余轰轰烈烈进行打倒“封、资、修教育路线走资派”的“革命”运动，虽然,读了两年初中未见到过当时的“走资派”校长，却记住了王兴廉的名字。

读高一时的一次偶然，教物理的班主任病了，另一位老师来代课，也就这一次，让一向对压强压力之类不感兴趣的我，突然觉得物理课原来也是蛮有趣的。

代课的老师姓王，当他走进教室时，原本嘈杂的课堂立马安静下来。或许是这位老师厚厚镜片后那犀利的目光把大家给镇住了吧，45分钟时间内课堂里鸦雀无声。下课后，王老师的背影刚刚在教室门口消失，就有同学迫不及待地高声说:“这走资派，课真是上得不赖啊!”读高中时，我的物理成绩越来越好，不知道是否跟这堂课有关，但我确确实实是从这堂课后开始对上物理课有了兴趣。直到现在，一晃三十多年过去了，可王校长能洞穿一切的眼神和他上课时柔和平缓的语调、清晰的吐词都依然记得。

真正走近王校长是在高中毕业十年之后了。宁波高专(现为宁波工程学院)创办之初的1984年，我有幸调到该校工作。当时,学校借用市少体校的简陋瓦房办公，王校长的办公室就在隔壁。虽然，离校长室很近,可我从来不敢主动跟校长打招呼。王校长儒雅的风度和不严自威的气质似乎与生俱来，虽然总能看到他慈祥的笑脸，也从未见他大声批评过人，但一碰到他的眼神我便非常局促不安，生怕让他发觉自己哪些事做得不好。

从宁波高专创建至成为国内高等专科学校的示范，王校长在其中倾注了全部的心血。他举重若轻，工作有条不紊，年年让高专有所创新有所建树。但是，再忙再累，他也总是轻声细语、和颜悦色。工作如此，对同事对下属更是如此。记得有一次，王校长让我准备接待国外的来宾，在交代完工作后，他看着我突然一笑，嘱咐道:“跟外国人说话声音要轻，你大概习惯了边走路边唱歌吧，好多次听到你哼着歌上楼梯，陪客人时可不能边走路边只管自己哼唱歌曲啊!”王校长可谓日理万机，天天得抓学校创业的大事，可他竟然注意到了我爱边走边哼歌的细节，而我自己却从未有过这方面的意识！我知道，自己虽然不是五音不全，但尖细的声音连说话都让人听着难受，这像石子从玻璃上划过的“歌声”天天从耳旁响起，需要多少耐心忍受啊？然而，王校长却没有表示不满或批评我，而是如此委婉地给我以教导。王校长的每次提醒都是和风细雨式的，却能润泽人的心灵，让人铭记一生。几十年来，只教过我一堂物理课的王校长，身体力行教给了我好多好多课堂上学不到的东西。

王校长为学校的创建和发展运筹帷幄，将大智融合于事业的基石中，而他对教职工的关爱却是细密如丝，体现于无形。记得有一次，有同事捎信让我去王校长家一趟。当时校长已经退休，我想可能是有什么事要嘱我帮忙办吧。没想到，走进校长的家，他的夫人童老师郑重其事地说，因为我长期单身生活，王校长嘱她要多关心关心。校长的洞察力让人敬畏，因此一直躲着不敢跟他接近。没想到，他即使已经退休了心里还惦记着每个教职工的生活情况，竭尽所能给以关爱。从校长家出来，抬头看看天际的满月，我禁不住感叹道：“校长如父啊!”

前不久，读到俞光透先生编读王校长《怀溪集》后写下的文章题目——《一代名师巍巍松》，不禁拍案叫绝。不知多少遍在心里搜寻有色彩的词汇，总觉得那些词形容王校长的神采气质不够分量。这“巍巍松”三个字，是多么的贴切啊！王校长集坚毅沉稳与温文柔和于一体，合含蓄睿智与淡定自若于一身，其神采其气质，乃我等莘莘学子一生的楷模。

2008年6月

(作者系宁波日报社记者,曾就职于宁波高专)