家父的爱好和在文革中。家父生活上有许多好的习惯对我们很有益。其一是睡午觉，磨刀不误砍材工，休息得好才能工作得好。记得考初中，上午考完后即到图书馆父亲值班住处吃中饭睡觉，听到花园里有许多学生在玩耍，父亲即说，这些学生不好好休息，下午如何能考好？其二是多喝水，据统计，脑力劳动特别消耗体能，在用脑过程中，大脑消耗的水分达到4斤/小时。我小时候在家有一大洋瓷缸子，一杯接一杯喝茶，补充水份。其三是勤洗澡。其四是爱学习爱读书。其五生活有规律，睡觉定时吃饭定量，不暴饮暴食不喝酒，其六是爱好劳动和运动。我们十四五岁时父母即要我们自己的衣服自己洗。

家父爱好体育是个玩角不善于理家，经常参加短跑、乒乓球、篮球、象棋比赛，父亲打乒乓球，发球总是把腰弯下来，盯着对方一眼猛的发一旋球，最多第三板即开始猛抽。无论是打篮球或是乒乓球或是象棋，父亲总是步步奔杀志在必胜，不喜欢费棋，（上课也没有费话,对同事江树枫上课讲噱头的风格很是反感），精干灵活而凶猛，不知道给对方脸面下台。打电话给学校领导，也是开门见山直捣其墙，没有回旋客气话。在六零年之前，我记得父亲喜欢跑步打篮球，他在学校篮球队打左锋，经常在学校或外出比赛，有时带我去就把我一人放在操场上玩，有次雨后他打球三步上篮时滑倒跌伤了膀子捆了绷带。

一九六三年以后，他好上下棋，他曾对我说，活得烦恼在家闷人出去散心，星期天或暑假下午到教场街,晚上吃完晚饭出去冲茶就转到棋摊上去了有时便带我到甘泉路、梗子街或院东街、工人文化宫去下棋，他喜欢胡荣华的风格和棋路，很少走杨官麟、王嘉良的下法，由于他下棋很专注我只好在旁耐心等待，最后没有办法也跟着看棋，浪费了我很多时间。在同学中下棋我总是赢棋多，小学五年级到初一参加过市象棋比赛，但未得过名次。父亲下过棋回来还要总结,把下过的棋重新复盘打一遍,对疑难的棋局和对方的狠招研究对着，考虑对方可能的应着，参考棋谱上的走法，经常操练家里的桔中秘、梅花谱等棋谱，以及解放后出版的中国象棋教材、象棋杂志等。下棋时都要考虑到四、五步以上，下子时或用右手手指捏着棋子猛向前推，或用两个手指钳着棋子一个弧线放下去，吃子时有时拿自己的棋子叭一声敲上对方棋子，把对方棋子用手轻甩至于棋盘外，或不动声色轻放到棋盘外。在外下棋父亲也多赢棋，对方无奈摊手言输，他则淡淡地说两句，承让、承让，但内心十分得意。下棋也有好处，即不轻易言输，四十多年来我与许多人共事，看到他们做事都容易放弃，做同样的事我的成功要比他们多得多。一愈是遇到难题我兴致愈大，到头来往往剩下我一个人在那里捣鼓琢磨。常常是做成了，我无比开心，但多遭别人嫉恨，抹了他们面子拆了他们的台。所以，家父在解放前能步步提升，解放后却停滞不前，我更是如此，在人生的道路上反而不如不会做事的人，可谓我这可怜人的可恨之处。1974年,家父从劳改队回来后,曾又想重回文革前的生活,但由于我们姊妹反对（我和小妹妹都在农村插队），他也就很少下棋了，学打太极拳做气功，有空找钢板业务刻，一直忙到六十七岁才最后停止工作，彻底休息了。母亲常说他是享福享早了，所以老来退休迟了。

五十年代，家父亲在家没有事就是呤诗读赋,读得高兴时还哼唱起来, 或轻松歌呤或悲声低唱,欢悦曲喜气洋洋,低沉调荡气回肠,摇头晃脑很有蕴意，那种姿态，那种神情，那种腔调，那种感觉，把诗中只可意会不可言传的信息尽情表达出来，这只有书香门第而非一般家庭小孩子读诗能得到的信息。父亲平时一个人读棋谱打棋谱， 1964年到1966年获得过三年扬州市中学教职员工象棋冠军,语文教研组的罗秉彝是他的棋友,也获得过名次。（有一本《百局百胜》的民国本，我借给初中同学，文革发生后各奔东西，就没有收回来。虽然最近经常聚会见面，我也懒得向他要了。一是怕他给丢了，二是玩物还是少有为好。还有一套残局百局的洋片，是扬州中学校长办公室秘书胡夕萦所送，（他的儿子胡作舟也在扬州中学做会计。）是他青年时在商务印书馆时拿的一份样校本，不想刚拿出来，版子即在日军轰炸时也被炸毁了，这套洋片也就成了孤本。他看家父喜欢象棋，就说红粉送与佳人，宝剑赠予烈士，我留着无用，不如送给你。1991年南门街拆迁时我们家有许多东西装在大木柜书箱中，放在我妹妹家，不想妹妹家房屋倒塌，至今未修，放在她家一屋的旧家具（有些小玩意儿还挺有趣味，如制年糕的印子，捉蟋蟀的笼子，办年货的幢子（形状象大蒸笼）），包括一箱旧书如清末版梅花谱等都烂光了。由此可见一斑，中国改革后的拆迁风造成多大不可弥补的损失。）

家父胆小不过问政治，加上好玩，解放后历次运动都躲过了，只是文革没有躲得掉。57年反右时,要求大家畅所欲言给党提意见,家父一直未发言,扬州中学党支部派封元廉多次找我父亲讲话,要家父与党交心,父亲说,我实在未看到有什么错误,当我发现后再主动告诉你们,躲过了反右运动,解放后他未戴上任何政治帽子。1966年时，他还兴致勃勃地关心文革，对干部反感文革畏惧文革表示轻蔑。暑假后有人贴他的大字报，他也帖别人的大字报。扬州中学是在1966年第二学期三四月份，学校开始有大字报，最早是一份贴在校务办公室东面墙上，提出学校运动不得力之类的大字报，跟着大字报一张一张就上了墙，有帖老师资产阶级生活作风的，有的帖老师讲错话的。大多数是帖领导干部的,如各级党政领导干部,由于多年阶级分析思想的指导,各级党政干部形成这样的固定思维程式,认为他们是先进的,老百姓是落后的；党团员是积极分子，是党的一兵，党指挥到哪里就战斗在那里，强调绝对服从，爱动脑筋的人则是自由散漫缺少组织纪律的人，甚至是与党离心离德持不同政见的人；爱提意见的人则是思想有问题对党和政府不满的人，或者三反分子。穿衣服剪头发都是千人一面，生活有个性的人，则被说成有资产阶级作风的人。扬中有一位语文教研组的副组长张福华，上课讲了“晓来明镜添白发，上床与鞋履相别。”文革前则被批判为宣传小资产阶级情调和没落消极思想，被检查批判和劳动改造。