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因为他们哭了

因为他们哭了 当我让孩子画了自画像,听他们讲述自己的故事而痛哭流涕的时候,我真的觉得这是一份救人的工作。你没有办法想象他们内心里会有这么多的事情,这么的严重,因为他们讲出来了,因为他们哭了,他不会走错路。

发布时间:2023年02月16号

如果要检讨的话

如果要检讨的话 如果要检讨的话,就应该是做整体的、全盘的检讨,而不是在个体行为上。因为一个唯利是图的社会,每一个人都会在物化自己与他人的过程中成为受害者。

发布时间:2023年02月16号

社会在制造商品

社会在制造商品 以电视节目来说,媒体关心的是有没有广告,会不会卖?这就会让孩子模仿到一切东西都是可以用买卖作为价值判断。社会在制造商品,人也变成商品,在商品化、消费化的鼓励中,就会产生对于戕害生命无动于衷的结局。

发布时间:2023年02月16号

社会的整体价值观

社会的整体价值观 当社会的整体价值观是唯利是图,年轻人的价值观也只会有一个字:利。

发布时间:2023年02月16号

学校的辅导室

学校的辅导室 学校的辅导室是空设的。你说这些学生,会无端端地跑到辅导室去做心灵的告解吗?挂一个辅导的牌子有什么用?要真正去发现他们,用艺术的方法引导他们,把他们内心的东西引出来才有意义。因为这些说不出口的话,积压到一定的程度,会出事情的,这令我非常担忧。 所以我们提到价值观,重点不在于年轻人的价值观,而是整个社会的价值观。

发布时间:2023年02月16号

老师听过这些话吗

老师听过这些话吗 他们的父母听过这些话吗?没有。老师听过这些话吗?没有。在升学体制中,没有人给他们这样的管道。

发布时间:2023年02月16号

泪水在眼眶里打转

泪水在眼眶里打转 还有一些学生完全不肯讲,上台以后,只看到泪水在眼眶里打转,一句话也不说。我当时也没有强迫他们讲。到了第三个礼拜,我私下和这一批学生吃饭,因为我不能让他们的话不讲出来,最后他们说了,我才知道这些不说话的孩子有这么多的问题。

发布时间:2023年02月16号

当我在课堂上

当我在课堂上 当我在课堂上,请学生做这个作业的时候,几乎有一半的学生最后都哭了。我才发现他们内在有一个这么寂寞的自己,是他们不敢面对的。 原本限定两分钟的自我介绍,最后我们都停不下来。过程中有人跑上台,拿卫生纸给说到伤心处的同学,我问他:你觉得你的同学,这时候只需要卫生纸吗?他懂了我的意思,就坐在朋友旁边,听他把话讲完。

发布时间:2023年02月16号

思考自己的可能性

思考自己的可能性 我想,他从来没有在镜子里面对自己吧!他自己的美或丑、他自己的残酷或温柔,他都不了解。所以当他做出这样的事时,可以无动于衷。 人真的应该常常在镜子中面对自己,思考自己的可能性。

发布时间:2023年02月16号

妈妈对他们很好

妈妈对他们很好 如果一个人从来没有好好地在镜子里看过自己,他对自己是非常陌生的,而这是多么危险的一件事。 一九九八年的林口弑亲案,一个十九岁的孩子和同伴联手杀害熟睡中的双亲,后来母亲醒来,向他们求饶,他的同伴不敢下手,因为同伴常常去他家,妈妈对他们很好,最后是这个孩子动手。

发布时间:2023年02月16号

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